CAMPAÑA "LA VIOLENCIA NO ES UN JUEGO"

Ya se ha lanzado la Campaña 2011 del Juego y el Juguete No Sexista y No Violento bajo el lema 'La violencia no es un juego', que cada año lanza el IAM con el objetivo de sensibilizar a la población sobre la necesidad de eliminar el contenido sexista y violento de muchos juegos y juguetes, y que en esta ocasión pone el acento en la necesidad de fomentar juegos pacíficos y constructivos, especialmente en relación a los juguetes tecnológicos. El objetivo de la iniciativa es, por un lado, conseguir hábitos más sensatos frente al consumo y, por otro, ofrecer recursos dirigidos a sensibilizar y promover la buena elección de juguetes ,juegos y videojuegos, así como orientar a los padres para que tengan un posicionamiento crítico ante la avalancha de publicidad y que éste sirva para una buena elección basada con principios de igualdad y no violencia.

Debemos todos trabajar unidos para que nuestros alumnos, hijos mediante el juego, al que le dedican tantas horas, no desaprendan u olviden los valores que les intentamos inculcar, sino que por el contrario aprendan y afiancen buenos hábitos.   De ahí la importancia del control de las horas de frente al ordenador dentro de las redes sociales o en juegos online, la play...

Todos aquellos con hijos en edades de primaria e incluso 1º o 2º ESO, podéis acceder a  ATAREAD@S, un juego que invita a educar en corresponsabilidad.  Nunca es tarde para aprender a compartir las responsabilidades.   Aquí  podéis ver un video- presentación del juego y a través del enlace que aparece debajo podéis acceder a la página donde daros de alta y jugar aprendiendo.

http://www.educared.org/global/igual/practica1

Premio en Certamen de Dibujo y Pintura Coeducativo

Nuestra enhorabuena a  Laura Cervantes Sánchez  y  Ascensión González Granger,  alumnas de 1º de Bachillerato de Artes,  por el premio obtenido  en el IV Certamen de Dibujo y Pintura Coeducativo "No a la Violencia contra la Mujer" organizado por la asociación "Amatista" de Coín en colaboración con el Ayuntamiento de la misma localidad.   25 de los trabajos que aparecen en la siguiente video participaron en el certamen.  Las dos primeras fotos muestran las obras galardonadas.

Los trabajos ganadores serán colgados en el blog de dicha asociación:   http://amatistacoin.blogspot.com/
Y se podran descargar como postales digitalizadas en http://postalesamatistadibujocoeducativo.blogspot.com/
En la web del colegio se pueden ver fotos de la entrega de premios en el Ayuntamiento de Coín el viernes 25 de noviembre.

"Las niñas a clase. Una cuestión de justicia"

Un total de 67 millones de menores están sin escolarizar en la actualidad. De ellos, el 53% son niñas. Entreculturas ha presentado el informe "Las niñas a clase", que analiza la situación que viven millones de niñas y mujeres como consecuencia de no poder acceder a la educación. Rosa María Mujica, que trabaja en el Instituto de Educación en Derechos Humanos y la Paz (IPEDEHP) de Perú y Roxana Quispe, una campesina que ha conseguido alfabetizarse, presentan este estudio que demuestra que la voluntad política y social es necesaria para conseguir la paridad.   Para leer más sobre el informe: http://www.entreculturas.org/noticias/presentacion_informe_ninas_a_clase

Carteles contra la violencia de género

A lo largo del mes de octubre los alumnos del Bachillerato de Arte así como algunos alumnos de Secundaria desde la asignatura de Plástica han trabajado en el diseño de carteles en torno al rechazo a la violencia de género.  Los 25 trabajos seleccionados por el centro participarán en el  IV CERTAMEN PROVINCIAL ESCOLAR DE DIBUJO Y PINTURA COEDUCATIVO “NO A LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER” "IGUALES SIN DUDA DE NINGÚN GÉNERO"  organizado por  La Asociación de Mujeres “Amatista” de Coín (Málaga), conjuntamente con el Área de Igualdad del Ayuntamiento de Coín, y en colaboración con el Instituto Andaluz de la Mujer en Málaga, el Área de Igualdad y Participación Ciudadana y la Delegación de Educación de la Diputación de Málaga, la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía con el CEP Marbella-Coín.

El objetivo del certamen es la concienciación y sensibilización de la sociedad malagueña a favor de la defensa de los valores de igualdad, justicia, libertad y paz entre hombres y mujeres.

La adjudicación de los premios se realizará de forma pública el 25 de noviembre de 2011, día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer,  dentro de los actos que se realizarán en las jornadas coeducativas ese mismo día.

Suerte a todos los alumnos participantes.
A finales de mes pondremos en el blog una exposición virtual con los dibujos de nuestros alumnos, mientras tanto os recomendamos la visita al blog: Denuncia la violencia. NO TE CALLES!!!  Un blog sobre VIOLENCIA, realizado por LBG, estudiante de Educación Social que tiene una selección de imágenes, carteles y viñetas que invita a la reflexión

http://lobaguar.wordpress.com/otras-miradas/violencia-e-imagenes/

Los mediadores informan sobre el acoso escolar

Durante las dos primeras semanas de noviembre, los mediadores del centro coordinados por Cristobal Peña, profesor responsable de mediación en el centro, han pasado por las clases informando a los alumnos de qué es la mediación, cuál es la función de los mediadores, cómo se lleva a cabo una mediación e invitando a los alumnos a formar parte de este grupo tan importante para la convivencia escolar.
En una segunda sesión los mediadores han informado sobre las formas de acoso escolar  y sobre qué hacer cuando un alumno se siente víctima de acoso o detecta una situación de este tipo.
Podéis obtener más información sobre la mediación accediendo a la pestaña de Escuela Paz en la web del colegio: http://www.fdevictoria.es/santarosadelima/

Las chicas quieren ser como Beckham

Por fin un grupo de alumnas se ha animado a organizar una liga femenina de fútbol durante los recreos.  Estas alumnas de 3ºESO que aparecen en la foto han conseguido movilizar a un grupo suficientemente numeroso de alumnas de ESO, PCPI y Bachillerato y han organizado los equipos y los partidos.

Todo un logro teniendo en cuenta lo difícil que resulta ver a las niñas jugando a cualquier deporte durante el recreo a partir de una determinada edad.    ¡Gracias por vuestra determinación!

Desde aquí os planteamos un nuevo reto; una liga con equipos mixtos para el segundo trimestre.

Coeducar a través del cine

Entre las actividades previstas para el día 25 de noviembre, Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, este año llevaremos a cabo un cineforum en el que se visionarán las siguientes películas:

1º- 2º ESO: Pequeña Miss Sunshine

3º-4º ESO y PCPI: Quiero Ser como Beckham

Bachillerato: Amores que Matan (corto)

Tras la película cada nivel trabajará y debatirá en torno a la temática de la misma y plasmará sus reflexiones en murales que se expondrán por el centro.

16 de Noviembre: Dia Internacional de la Tolerancia

«La tolerancia no significa indiferencia ni aceptación desganada de los demás. La tolerancia es un modo de vida basado en la comprensión mutua y el respeto al prójimo, y en la convicción de que la diversidad mundial hay que aceptarla y no temerla.»

Mensaje del Secretario General sobre el Día Internacional para la Tolerancia

"La tolerancia consiste en el respeto, la aceptación y el aprecio de la rica diversidad de las culturas de nuestro mundo, de nuestras formas de expresión y medios de ser humanos".
No todo es tolerable.  Toda persona es digna de aceptación, sin embargo no todo acto es digno de ser aceptado.  ANTE LA VIOLENCIA TOLERANCIA CERO.

La invitación es a construir un espacio de mutua aceptación, que nace de la confianza básica.  Solemos temer o ridiculizar lo que no conocemos, lo diferente a nosotros. 

Para algunos ser tolerante significa tener algo que tolerar, es decir, algo inferior que nosotros, en nuestra infinita generosidad, aceptamos a pesar de saber que es imperfecto.  Por ello prefieren emplear la pababra RESPETO.  El respeto parte de la igualdad profunda entre el observador y lo observado.  
Llamémoslo tolerancia o bien respeto, lo importante es celebrarlo y vivirlo todos los días.

La importancia de aceptarnos como somos

 

"El Maltrato Sutil" es un bello relato que con dibujos sencillos y a través de la voz inocente de un niño nos hace reflexionar sobre la necesidad  de formar a jóvenes que se acepten y quieran a sí mismos, jóvenes que sean ellos mismos y sepan decir NO, jóvenes sin miedo a ser diferentes y que vean en la diferencia una riqueza y no un obstáculo, que no se dejen manipular por las corrientes de moda, la publicidad... que no se dejen anular por el gran grupo, jóvenes que no sientan miedo a ser minoría.

Padres y profesores, todos educadores con un objetivo común, debemos trabajar en la difícil tarea de reforzar la autoestima de nuestros hijos y alumnos para así fortalecerlos frente a agresiones sutiles como las que aparecen en el video.

Trabajamos juntos por la limpieza del centro

"LA LIMPIEZA ES CUESTIÓN DE TODOS" y así lo han demostrado los alumnos de 4ºA durante el mes de octubre iniciando una actividad educativa realizada de manera voluntaria cuyo objetivo es trabajar la responsabilidad y organización y tomar conciencia de la importancia del trabajo en equipo y la limpieza en  para el buen funcionamiento del centro. 

La actividad consiste en llevar 3 contenedores a las pistas de recreo unos minutos antes de que éste comience y retirarlos al finalizar el mismo.   Una tarea llevadera si se realiza por turnos y equipos y pesada cuando es una  carga que recae siempre sobre los mismos hombros.  Una vez más, gracias a todos los que habéis participado y que cunda el ejemplo entre los nuevos responsables, los alumnos de 4ºB

Convivencia 1º ESO

A principios de octubre los alumnos de 1ºESO participaron en una convivencia en la Parroquia de Santa Inés organizada por Pastoral.   

A través de actividades como ésta los alumnos de 1º- nuevos en el centro- van estrechando lazos.  Sobre ésta actividad y la convivencia de 1ºBachillerato podéis encontrar más información visitando el blog de Pastoral: 
conocertupalabra.blogspot.com

Deporte y convivencia

A la hora del recreo los alumnos de Secundaria y Bachillerato han organizado un torneo de fútbol.  Esta iniciativa contribuye a la mejora del clima escolar a la vez que fomenta un hábito tan saludable como el deporte.  Desde aquí hacemos un llamamiento para que el sector femenino del alumnado participe y también se organice en ligas femeninas o mixtas.   El deporte es vida, es salud y no deberíamos seguir creyendo que eso de ir detrás de un balón es sólo cosa de hombres.

Campaña de recogida de tapones de plástico con fines solidarios

                                                                           
"Rara vez se presentan grandes oportunidades de ayudar a otros, pero las pequeñas nos rodean todos los días" (Sally Koch)

Esta cita,  que aparece en nuestra agenda escolar, me vino a la mente cuando nos propusieron sumarnos a la iniciativa de recogida de tapones de plástico secundada por muchos centros escolares y asociaciones.

Con un gesto tan insignificante como guardar los tapones de los envases y botellas de plástico y recordar traerlos al colegio estamos ayudando a personas que necesitan nuestra ayuda.

Para una mayor organización, rogamos a todos los que quieran participar en la campaña que acumulen los tapones en casa y cuando tengan un montón (una bolsa) los traigan a los puntos de recogida del centro:  el aula de estudio en el pabellón de Bachillerato y el aula de apoyo en el pabellón de Secundaria.

Si no colaboramos y somos solidarios en lo poco dificilmente estaremos preparados para crecer en solidaridad.  Pequeños gestos solidarios como éste pueden cambiar el mundo.

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Premio Aula Verde: Nuestro planeta, nuestro entorno, nuestra responsabilidad

En el instituto como en cada una de las aulas la limpieza, el orden, el grado de conservación del mobiliario y la estética de las clases son elementos importantes para la comodidad y sensación de bienestar.

El respeto a ese espacio que es el aula donde los alumnos/as permanecen diariamente varias horas, la preocupación por su apariencia y por la eficiencia que su uso tienen en clave medioambiental es una oportunidad de formación del alumnado como personas concienciadas y responsables.
Por ello, como en años anteriores ponemos en marcha la CAMPAÑA AULA VERDE, buscando motivar a los alumnos para que conviertan los espacios del centro en recursos de aprendizaje.

Durante los meses de septiembre y octubre cada curso ha ido arreglando su clase, decorándola y ahora ha llegado el momento de comenzar a evaluar ese trabajo.  Desde ahora y hasta diciembre distintos profesores, alumnos, miembros del equipo directivo y personal no docente pasarán por las aulas (sin previo aviso) para evaluar el orden, la limpieza, la decoración, el buen ambiente del aula y la colaboración del grupo en la campaña de reciclaje de papel.  El día de la fiesta de Navidad se hará público el grupo ganador así como el premio que recibirá.  ¡¡¡Suerte a todos!!!